2019/05/09
５月９日（木）あそび学
Saita久々の山登りに行きました。まずは、お弁当作りから。自分でつくったおにぎりとサンドイッチをリュックに詰め込んだら、いよいよ Let's とんぼ山！（十坊山）急な山道にもかかわらず、子どもたちのフットワークはすばらしくて、あっと言う間に見えなくなってゆきました。後からフーフー息切れして声も出せないスタッフを頂上から大きな声で呼んでくれて、おかげで最後の力が出せました。（アリガトウ！）
他にも今日は子どもたち同士での思いやりや協力する姿を様々な場面で見ることが出来たうれしい1日となりました。
2019/05/08
５月７日（火）さんすう学
朝の会を終えた子どもたちは、久々の野菜たちのお世話に行きました。いくつかの種たちは、ポット内で芽をゆうゆうと広げ、ポットの中ではそろそろ窮屈？ということで、広い畑へお引越しです。そのため子どもたちは、マイ畝をさらに広げて大切そうに植替えておりました。作業後のさんすうの時間は、九九を唱えたり、今学習したい事、興味のあることをしながら今日の所はゆるりと過ごしました。午後は、公園へ行って今年初の川遊びを楽しみました。 
2019/04/28
４月２６日（金） 地球学 ―文：松浦りえさん―
＊自分の自己紹介を漢字一文字でするなら、どんな字？いろいろ出ましたが、最終的にはそれぞれ、「虫」「絵」「旅」に決まりました。そのあと漢字辞典と国語辞書を引いてみると、、、これは興味深くて、自分にとって重要な一字になったかな？
＊探し物大会
あらかじめカードに色々な「お題」を書いておき、くじ引き形式で引いたカードに書かれたお題を各々が探すゲーム。「自分の体重の１０分の一の重さの物」「身長の半分の長さの物」「いい匂いのする植物」「食べられる植物や動物」「光るもの」など。みんなで手伝いあったり、相談して探してもいい。水に光を反射させてキラキラさせる！なんて素晴らしいアイデアも出ました。
今後、自分でテーマを決めて、研究していく「プロジェクト」のミニレッスンになればいいなと思ってやってみましたが、楽しいゲームになりました。この次はもっと難しいお題にしよう。
＊生のカカオ豆からショコラドリンクを作る
ペルーのオーガニックな森林でもいできたカカオから豆を取り、乾燥、発酵、焙煎、粉砕してきび砂糖を少し混ぜて古代のアステカ飲み物を再現しました。香ばしい苦味とリキュールのような香りがあって、ミルクなしでもびっくり仰天！の美味しさでした。
＊午後はお山を散歩しながら畑まで。道中で竹の子、三つ葉、ハンミョウやアカハラヤモリをゲットして。畑では蛙とヤギと鴨さんと遊びました。
2019/04/26
４月２５日（木）あそび学
あいにくの雨。（木曜の雨は滅多にないので）『今日は部屋で過ごそう！』をテーマに話し合い。活動メニューが決まり、いよいよ活動スタート。子どもたちには「今はまっているあそび」がそれぞれにあり、ある子どもは卓球―木工―木工。数人の子どもたちは、卓球―人生ゲーム―カードゲーム。
また数人の子どもは、べっこう飴作り―木工―カードゲーム。
またある子どもは、横になって本読み―木工―カードゲーム。
鼻歌が聞こえ、時折「よっしゃ―。」の雄たけびもありつつ、それぞれに充実したたのしい時間が流れていました。
2019/04/24
４月２４日（水）英語
今日は、アメリカ出身のドーバーさんから、さんすう（と言っても、スケールがビッグでSo Interestingなさんすう）を学んだり、つつじの花の散策をしたり、外で自由に絵を描いてみたり、お昼ごはんを一緒に食べたりしながら英語を交えてのお話がたくさんできました。次回は５月２２日（水）にDOVERさんが来てくれます。 
2019/04/24
４月２３日（火）さんすう学
雨がパラパラ降り、桜の舞い散る一日。畑の芽は日々ゆっくりでも着実に成長しています。子どもたちのさんすう学のじかんもゆっくりとすすんでいます。アルファベットに興味がある子どもがいました。一人で黙々と学んでいます。それから漢字にはまっている子ども「漢字したい。」と申し出ました。昼食はみんなで作りました。さて午後はべっこう飴を作ったり、卓球したり、ゆったりと一日を過ごしました。
2019/04/24
４月２２日（月）こくご（漢字）
今日は、九州大学教養学部の学生の方にボランティアに来て頂き、一緒にこくごの時間を過ごしたり、畑へ行ってたい肥作りをしたり、海辺をかけっこしました。漢字の時間も１人１人が自分のやり方で学んでいます。
2019/04/20
４月１８日（木）あそび学
今日も山で精一杯あそんだ。午後は、海辺のグランドへGO!思いっきりサッカーした後は砂浜でもまたあそんで今日のあそび学終了です。みんなであそんで、あそんで、あそびきった。
2019/04/16
４月１６日（火）さんすう学
太陽の日差しがまぶしい１日。今日も自分のペースで、さんすう学の時間を過ごした子どもたち。終わったとたんに、一斉に外にかけ出してゆきました。午後の話し合いでは、「バドミントンをしながらそれぞれがしたい活動もしてゆく。」に決まりました。最近子どもたちは、自分たちで決めて活動するうち「ゆるく決める」決め方も考えだせるようになってきました。１日が終わりに近づくころ「バドミントン上手くなってきたよ。」「今日の木工、机作れてうれしかった。」など、今日の活動の感想を満足気に伝えてくれる子どもたちの表情がぴっかり光って見えました。
